MI BIBLIOTECA📚

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 LUNES 3 DE MAYO DEL 2021


SALUDO 






 

CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 

APRENDIZAJE ESPERADO: SOLICITA O SELECCIONA TEXTOS DE ACUERDO A SUS INTERESES Y PROPÓSITOS LECTOR, LOS USA EN ACTIVIDADES GUIADAS Y POR INICIATIVA PROPIA, IDENTIFICANDO PORTADA, TITULO, CONTRAPORTADA E ILUSTRACIONES COMO PARTES DE UN LIBRO. 


ACTIVIDAD 1- ¿PARÁ QUE NOS SIRVEN LOS LIBROS

INSTRUCCIONES: Cuestionar  a los niños sobre ¿quĂ© son los libros?  ¿parĂĄ que nos sirven? ¿quĂ© podemos encontrar en ellos?  explicar detalladamente las partes de un libro, localiza en tu cuento las partes que te mencionan. 




ACTIVIDAD 2-MI BIBLIOTECA 

INSTRUCCIONES: Cuestionar a los niños que es una biblioteca? ¿ quĂ© hay en una biblioteca? ¿quĂ© se hace en una biblioteca? arma tu biblioteca en algĂșn espacio en casa  y decĂłrala.




ACTIVIDAD 3- MI CÁRTEL 

INSTRUCCIONES: Explicar las partes de un cĂĄrtel,  ¿porquĂ© es un texto informativo, realiza un cĂĄrtel como se te indica.



JUEGO SIMBÓLICO 

ACTIVIDAD 4- REGLAS DE UNA BIBLIOTECA 

INSTRUCCIONES: Mencionar las reglas de una biblioteca, observa tu hoja  colorea, recorta y pega como se te indica.



ACTIVIDAD 5- CUENTO  MANUAL 

INSTRUCCIONES: Elabora tu cuento como se te indique con hojas  blancas. 



NOS VEMOS MAÑANA... EXCELENTE TARDE.





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