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Mostrando las entradas de septiembre, 2021

UBICACION ESPACIAL.

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  MARTES 5  DE OCTUBRE DEL 2021  OBJETIVO: RECONOCE LOS DIFERENTES ESPACIOS Y SU UBICACION POR MEDIO DE JUEGOS.  SALUDO  ACTIVIDAD 1- CONCEPTOS BÁSICOS ESPACIALES  INSTRUCCIONES: Con tus gises dibuja en tu cartulina lo que se te indica.  ACTIVIDAD 2- ARRIBA - ABAJO  INSTRUCCIONES: Resuelve la páginas 23 de tu libro de números.  ACTIVACIÓN  FÍSICA  ACTIVIDAD 3- ENFRENTE  - ATRÁS  INSTRUCCIONES: Resuelve la página 22 de tu libro de números.  ACTIVIDAD 4- DIRECCIONALIDAD  CON OBJETOS.  INSTRUCCIONES: Busca los objetos que se te piden y colócalos en el lugar que se indica.  ES TODO POR HOY... NOS VEMOS MAÑANA 

EL OTOÑO YA ESTA AQUI🍁🍂

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  LUNES 04 DE OCTUBRE DEL 2021  OBJETIVO: CONOCER CARACTERÍSTICAS, CLIMA, FRUTOS Y VESTIMENTA ADECUADA PARA ESTA ESTACIÓN.  CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. / PENSAMIENTO MATEMÁTICO. ORGANIZADOR CURRICULAR 1-  MUNDO NATURAL / FORMA ESPACIO Y MEDIDA  ORGANIZADOR CURRICULAR 2- EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA  / UBICACIÓN ESPACIAL.  APRENDIZAJE ESPERADO: Obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos.  SALUDO  ACTIVIDAD 1- EL OTOÑO  INSTRUCCIONES: Realizar una lluvia de ideas para rescatar saberes previos sobre el otoño, observar  y escuchar con mucha atención el cuento del otoño, al terminar comenta y dibuja lo que entendiste del cuento.  ACTIVIDAD 2- ¿PORQUE CAEN LAS HOJITAS DE LOS ÁRBOLES?  INSTRUCCIONES: Explicar detalladamente porque caen la hojitas de los árboles, dibuja un tronco en tu libreta de cuadro pinta con café y resistol, decora con ho

RECUERDO LO APRENDIDO

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VIERNES 1 DE OCTUBRE DEL 2021  SALUDO  ACTIVIDAD 1- MAQUETA INSTRUCCIONES: Expresa con tus propias palabras tu maqueta del campo y la ciudad.  ACTIVIDAD 2- DIA Y NOCHE  INSTRUCCIONES: Observa tu imagen, colorea el dia y la noche, recorta y pega tu trabajito en tu libreta.  ACTIVACION FISICA  ACTIVIDAD 3- CIRCULO DE PUNTITOS  INSTRUCCIONES: Cuenta y registra con pinzas la cantidad que se te indica.  ACTIVIDAD 4- REPASO DE VOCALES  INSTRUCCIONES: Escribe las vocales faltantes dentro del circulo, colorea y pega en tu libreta.  ACTIVIDAD 5- CUENTO  SEMANA SUPERDA... NOS VEMOS EL LUNES 

EL CAMPO Y LA CIUDAD

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  JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE DEL 2021  OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS PUEDAN DIFERENCIAR LAS CARACTERÍSTICAS Y ACTIVIDADES PROPIAS DEL CAMPO Y LA CIUDAD.  SALUDO  ACTIVIDAD 1- EL CAMPO Y LA CIUDAD  INSTRUCCIONES: Realizar una lluvia de ideas sobre el campo y la ciudad, explicar con apoyo de imágenes las características del campo y la ciudad, observa tu hoja colorea lo que se te indica.  ACTIVIDAD 2- TRANSPORTES DEL CAMPO Y LA CIUDAD  INSTRUCCIONES: Observa los transportes colorea, recorta y clasifica como corresponde.  ACTIVACIÓN FÍSICA  ACTIVIDAD 3- ALIMENTOS DEL CAMPO Y LA CIUDAD  INSTRUCCIONES: Observa los alimentos del campo y la ciudad y dibuja 3 de  cada uno donde se te indica.   ACTIVIDAD 4- ANIMALES DEL CAMPO Y LA CIUDAD  INSTRUCCIONES: Explicar detalladamente los animales que viven en el campo y la ciudad. recorta tu lamina y clasifica los animales que viven en el campo y la ciudad.  ES TODO POR HOY... NOS VEMOS MAÑANA 

MAÑANA - TARDE - NOCHE

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 LUNES 27    DE SEPTIEMBRE DEL 2021 OBJETIVO: CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE MAÑANA - TARDE Y NOCHE DESARROLLANDO DIVERSAS ACTIVIDADES.  CAMPO FORMATIVO:  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN / EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. ORGANIZADOR CURRICULAR 1-  ESTUDIO / CULTURA Y VIDA SOCIAL. ORGANIZADOR CURRICULAR 2-  INTERCAMBIO ORAL Y ESCRITO DE INFORMACIÓN. / CAMBIOS EN EL TIEMPO.  APRENDIZAJE ESPERADO:  COMENTA E IDENTIFICA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NOMBRES DE LOS DÍAS DE LA SEMANA AL REGISTRAR CON GRAFÍAS, ESCRITURA O  DIBUJOS  EVENTOS PERSONALES Y COLECTIVOS.  EXPLICA ALGUNOS CAMBIOS EN CONSTUMBRES Y FORMAS DE VIDA EN SU ENTORNO INMEDIATO USANDO DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN.   SALUDO  ACTIVIDAD 1- MAÑANA - TARDE - NOCHE  INSTRUCCIONES. Cuestionar a los niños sobre ¿cuándo y que pasa de mañana - tarde - noche? explicar detalladamente las características de los estado de tiempo del  día.  observa la imágen, colorea como se te indica.  ACTIVIDAD 2- MIS ACTIVIDADES DURANTE

AYER - HOY - MAÑANA

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 MIÉRCOLES 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2021  SALUDO  ACTIVIDAD 1- AYER- HOY - MAÑANA  INSTRUCCIONES: Explicar detalladamente los estados del tiempo de los días con diversos ejemplos. observa las imágenes, remarca con plumones como se te indica.  ACTIVIDAD 2- SECUENCIA DE LOS DÍAS DE LA SEMANA  INSTRUCCIONES: Observa tu secuencia y escribe los días de la semana que hacen falta.  ACTIVACIÓN FÍSICA  ACTIVIDAD 3- DÍAS DE LA SEMANA  ILUSTRADOS  INSTRUCCIONES: Observa tus imágenes y pega donde se te indica  ACTIVIDAD 4- DICTADO DE VOCALES  INSTRUCCIONES:  ESCRIBE LA COMBINACIÓN DE VOCALES QUE SE TE INDICA  ES TODO POR HOY...  NOS VEMOS MAÑANA  

DÍAS DE LA SEMANA

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 MARTES 28  DE SEPTIEMBRE DEL 2021  OBJETIVO: MENCIONAR E IDENTIFICAR LA SECUENCIA DE LOS DIAS DE LA SEMANA DESARROLLANDO DIVERSAS ACTIVIDADES REPRESENTANDO EL AYER, HOY Y MAÑANA.   SALUDO  ACTIVIDAD 1- ¿CUÁLES SON LOS DÍAS DE LA SEMANA? INSTRUCCIONES: Cuestionar a los niños sobre ¿Cómo se llaman los días de la semana? ¿Cuántos días son?¿Qué días descansan?  Observa y escribe los nombres de los días de la semana en tus  hojas de color.  ACTIVIDAD 2- TRENECITO SEMANAL  INSTRUCCIONES: Recorta, arma y pega ordenadamente los dias de la semana  ACTIVACIÓN FÍSICA  ACTIVIDAD 3- ¿QUÉ HAGO TODOS LOS DIAS? INSTRUCCIONES: Divide tu cartulina en 7 partes y dibuja con tus acuarelas lo que te gusta hacer en cada día.  ACTIVIDAD 4- ORDEN DE LOS DÍAS DE LA SEMANA  INSTRUCCIONES: Recorta, y pega los días de la semana ordenadamente.   ES TODO POR HOY... NOS VEMOS MAÑANA